{"id":300755,"date":"2024-10-17T13:30:14","date_gmt":"2024-10-17T13:30:14","guid":{"rendered":"http:\/\/avozdocerrado.com\/?p=300755"},"modified":"2024-10-17T13:30:14","modified_gmt":"2024-10-17T13:30:14","slug":"colegio-amaro-cavalcanti-e-senor-abravanel-na-porta-da-desesperanca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avozdocerrado.com\/?p=300755","title":{"rendered":"Col\u00e9gio Amaro Cavalcanti e Senor Abravanel na Porta da Desesperan\u00e7a"},"content":{"rendered":"<p>Brasil de Fato<\/p>\n<p>No dia primeiro de outubro, a comunidade do Col\u00e9gio Estadual Amaro Cavalcanti, na Zona Sul do Rio de Janeiro, foi surpreendida por um ato administrativo da secret\u00e1ria estadual de educa\u00e7\u00e3o Roberta Barreto, renomeando a referida unidade como Col\u00e9gio Estadual Senor Abravanel, em homenagem ao c\u00e9lebre comunicador S\u00edlvio Santos. O homenageado foi aluno da escola.<\/p>\n<p>A concess\u00e3o da honraria acontece no contexto tr\u00e1gico de uma efem\u00e9ride muito significativa: o edif\u00edcio que abriga a escola completa 150 anos em 2024. Obra arquitet\u00f4nica imponente e bel\u00edssima, sempre foi utilizado para fins <a href=\"https:\/\/www.brasildefato.com.br\/2024\/01\/30\/tempo-de-reconstrucao-da-educacao-brasileira\">educacionais<\/a>. \u00c9 uma das escolas constru\u00eddas por D. Pedro II com recursos financeiros de comerciantes da capital do imp\u00e9rio, que queriam homenage\u00e1-lo pela vit\u00f3ria na Guerra do Paraguai com uma est\u00e1tua \u00e9pica. Por\u00e9m, registre-se, o pr\u00f3prio imperador converteu a ideia do monumento em oito escolas pela cidade, impulsionando a <a href=\"https:\/\/www.brasildefators.com.br\/2024\/01\/27\/a-educacao-muda-nossa-vida-e-nada-disso-e-possivel-sem-a-politica-afirma-niara-dy-luz\">educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no pa\u00eds.\u00a0<\/a><\/p>\n<p>Na contram\u00e3o dessa origem distinta, a data e a homenagem n\u00e3o poderiam encontrar o espa\u00e7o em pior estado. Nesse leg\u00edtimo templo da educa\u00e7\u00e3o brasileira figura um cen\u00e1rio de terra arrasada. A desimport\u00e2ncia dada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o pelo governador Cla\u00fadio Castro tem inviabilizado o ensino p\u00fablico e tornando a sua oferta algo meramente formal. \u00a0<\/p>\n<p>As portas das escolas est\u00e3o abertas, nada al\u00e9m disso. A \u00faltima avalia\u00e7\u00e3o externa do ensino m\u00e9dio promovida pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o por meio do IDEB &#8211; \u00edndice de desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica &#8211; atribuiu ao culto e rico estado do Rio de Janeiro a segunda pior nota entre todos os outros sistemas estaduais de ensino. Esse resultado reitera o que n\u00f3s da escola sabemos de cor: a Educa\u00e7\u00e3o oferecida \u00e0 juventude popular do Rio de Janeiro \u00e9 indigna e viola o direito constitucional que a institui, em raz\u00e3o de sua p\u00e9ssima qualidade.<\/p>\n<p>H\u00e1 diferentes concep\u00e7\u00f5es sobre o que \u00e9 qualidade em educa\u00e7\u00e3o e de como verific\u00e1-la. O \u00edndice em quest\u00e3o reflete apenas uma delas. No entanto, em qualquer acep\u00e7\u00e3o poss\u00edvel, \u00e9 evidente que estamos diante de um apag\u00e3o, de um colapso. Essa tr\u00e1gica circunst\u00e2ncia \u00e9 fonte segura de desesperan\u00e7a para os estudantes. Os sinais recorrentes e abundantes desse fracasso levam a um n\u00famero cada vez maior a crer que os esfor\u00e7os empenhados no estudo s\u00e3o v\u00e3os, que a precariedade da escola n\u00e3o os habilitar\u00e1 a uma vida melhor.<\/p>\n<p>Salta aos olhos o crescimento de um desinteresse contagiante entre os alunos. Sinais semelhantes os cercam em seus locais de moradia, quase todos perif\u00e9ricos, atravessados por uma viol\u00eancia cotidiana incr\u00edvel e pelo empobrecimento da cidade. A escola n\u00e3o \u00e9 mais o lugar da esperan\u00e7a, de realizar sonhos. Precisa voltar a ser!<\/p>\n<p>A <a href=\"https:\/\/www.brasildefato.com.br\/2024\/09\/25\/por-que-temos-tanto-medo-da-escola-publica\">escola p\u00fablica \u00e9 a nossa melhor chance<\/a>. Ela \u00e9 um pilar-chave da democracia e do desenvolvimento do pa\u00eds. Mesmo entre os professores a esperan\u00e7a se esvai dia a dia, mas ainda resistem e persistem contra tudo e contra todos. Mas isso n\u00e3o basta. Como esperar um resultado diferente com o que nos \u00e9 dado? Em nosso caso, que \u00e9 t\u00edpico, n\u00e3o h\u00e1 um \u00fanico ar-condicionado sequer na unidade. Praticamente n\u00e3o h\u00e1 recursos pedag\u00f3gicos e tecnol\u00f3gicos na escola. N\u00e3o h\u00e1 inspetores nos corredores. A merenda oferecida aos alunos \u00e9 insatisfat\u00f3ria e todos os profissionais s\u00e3o proibidos de comer. A conserva\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio \u00e9 insuficiente e temer\u00e1ria. Entre todas as redes estaduais do pa\u00eds, o Rio de Janeiro paga os piores sal\u00e1rios. Paga abaixo do piso nacional. \u00a0<\/p>\n<p>E, subjacente a tudo, n\u00e3o h\u00e1 uma pol\u00edtica educacional consistente que nos inspire, apenas iniciativas err\u00e1ticas, desconexas, perdul\u00e1rias e autorit\u00e1rias; mais identificadas com propaganda abstrata do que com o conhecimento cient\u00edfico em Educa\u00e7\u00e3o. \u00a0A homenagem ao Silvio Santos \u00e9 uma s\u00edntese dessa pol\u00edtica. Prioriza-se a\u00e7\u00f5es com efeito midi\u00e1tico a despeito da realidade das escolas. E as imp\u00f5e de cima para baixo. \u00a0<\/p>\n<p>\u00a0Na entrada principal da escola, tem gravada na sua fachada a inscri\u00e7\u00e3o: \u201cAo povo o governo\u201d. \u00a0Em respeito aos 150 anos desse espa\u00e7o, homenageando as ideias que inspiraram a sua constru\u00e7\u00e3o, deveria ser assegurado a comunidade escolar o direito de decidir que nome quer dar a institui\u00e7\u00e3o. Escolher entre o novo e o antigo nome, ou ainda, aproveitando o ensejo mudancista, se prefere um terceiro, escolhido com autonomia.<\/p>\n<p>\u00c0 primeira vista, retirar uma homenagem em favor de outra pode parecer deselegante e inapropriado. Por\u00e9m, num ambiente de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento e ensino como \u00e9 a escola, h\u00e1 legitimidade para rever seus s\u00edmbolos e discuti-los no cumprimento de sua miss\u00e3o.<\/p>\n<p>A esse prop\u00f3sito, a minha proposta \u00e9 que, por ocasi\u00e3o da celebra\u00e7\u00e3o dos 150 anos, construamos a muitas m\u00e3os um projeto pedag\u00f3gico para escolher o nome. Ao longo desse tempo, j\u00e1 se chamou Escola da Freguesia Nossa Senhora da Gl\u00f3ria, Col\u00e9gio Jos\u00e9 de Alencar, Amaro Cavalcanti e agora Senor Abravanel. Que mal faz mudar novamente para permitir que a pr\u00f3pria comunidade decida A ideia \u00e9 promover um bimestre de debates sobre biografias de personalidades brasileiras relevantes, sobre a hist\u00f3ria da escola e do pa\u00eds, sobre ideias como representatividade e repara\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e simb\u00f3lica, entre outros temas afins, em torno de um semin\u00e1rio com aulas, saraus, debates e festa. Tendo como culmin\u00e2ncia a escolha do nome da escola por voto.<\/p>\n<p>N\u00e3o pode haver comemora\u00e7\u00e3o melhor do que poder pensar a Educa\u00e7\u00e3o e a democracia no pa\u00eds e em como sair do buraco em que fomos jogados por uma tr\u00e1gica sucess\u00e3o de governos e pol\u00edticas educacionais impopulares. Fa\u00e7amos da efem\u00e9ride dos 150 anos celebra\u00e7\u00e3o, aprendizado e luta pela educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica.\u00a0<\/p>\n<p>Concluo por onde comecei. Aparentemente a nossa escola n\u00e3o importou muito a S\u00edlvio Santos. Pois n\u00e3o h\u00e1 not\u00edcias ou evid\u00eancias que tenha estabelecido qualquer contato posterior a sua passagem por aqui. Por que seria um bom nome? Que valores agregaria ao nosso patrim\u00f4nio simb\u00f3lico? De sua parte, Amaro Cavalcanti tem trajet\u00f3ria distinta. O seu compromisso com ideias republicanas e abolicionistas \u00e9 uma credencial. Entretanto, em termos da representatividade e da possibilidade de nos inspirar, acho que um homem branco da elite imperial n\u00e3o diz muito a uma escola em que a grande maioria de seus estudantes \u00e9 preta e favelada. \u00a0Que nome dar a Escola da Freguesia Nossa Senhora da Gl\u00f3ria em seus 150 anos? Ouvi dizer que o Paulinho da Viola estudou aqui.<\/p>\n<p>Que comecem os debates!\u00a0<\/p>\n<p><em>*Fabio de Barros Pereira \u00e9 Professor de sociologia do Col\u00e9gio Estadual Amaro Cavalcanti, de onde foi diretor-geral eleito. \u00c9 tamb\u00e9m doutor em Educa\u00e7\u00e3o pela UERJ.<\/em><br \/>\n\u00a0<\/p>\n<p>**<em>Este \u00e9 um artigo de opini\u00e3o. A vis\u00e3o do autor n\u00e3o necessariamente expressa a linha editorial do jornal\u00a0<strong>Brasil de Fato<\/strong>.<\/em><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Col\u00e9gio estadual na Zona Sul do Rio de Janeiro foi renomeado em homenagem a Silvio Santos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"Default","format":"standard","meta":{"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[1255,323,777,1496,904,403,1510,1114,1099,255,1493,1187,1251,556,2089,852,1699,1042,1504,1308,748,268,2137],"class_list":["post-300755","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-acoes","tag-apagao","tag-brasil","tag-concessao","tag-crescimento","tag-democracia","tag-desenvolvimento","tag-educacao","tag-estudo","tag-geral","tag-governo","tag-juventude","tag-ministerio-da-educacao","tag-noticias","tag-oferta","tag-producao","tag-professor","tag-projeto","tag-proposta","tag-recursos","tag-rio","tag-rio-de-janeiro","tag-salarios"],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/300755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=300755"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/300755\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=300755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=300755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/avozdocerrado.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=300755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}